Morena Medina (La historia como ciencia social)

1-SOCIEDAD: reunión de personas,familias,pueblos o naciones. Agrupación de individuos con el fin de cumplir todos o algunos de los fines de la vida por medio de la coperacion mutua. Reunión de personas agrupadas con fines recreativos,culturales,etcétera
AMBIENTE:fluido que rodea los cuerpos aire o atmósfera medio social,condiciones físicas,económicas,sociales,etc de un lugar,una colectividad,una época
TERRITORIO: extencion de tierra que pertenece a una nación,región,etc
2-Es necesario que los seres humanos vivan en sociedad porque se aseguraban la supervivencia. Así se interactuaban unos con otros,se ayudaban entre si organizándose,resolviendo conflictos,transmitiendo a los mas pequeños lo que descubrian o inventaban
3-Temas o problemas de los seres humanos en sociedad,se analizan sus acciones,sus necesidades,sus conflictos,su historia,su cultura y todo lo que cambia y lo que permanece  a pesar del paso del tiempo
4-Estudian todo lo que se refiere a la sociedad en general,es decir,no se dedican a indagar sobre cada una de las personas en forma individual
5-¿Que paso?
¿donde?
¿porque sucedió?
¿cuales fueron las causas?¿y las consecuencias?
¿quienes participaron?
¿que otros grupos o individuos estuvieron involucrados?


HISTORIA                                 GEOGRAFÍA                      AMBAS

¿PORQUE SUCEDIÓ?                ¿DONDE?                          ¿QUE PASO?

¿CUALES FUERON LAS                                                  ¿Y LAS CONSECUENCIAS?
CAUSAS?

¿QUE OTROS GRUPOS DE                                               ¿QUIENES PARTICIPARON?
 INDIVIDUOS ESTUVIERON
 INVOLUCRADOS?





 La historia como ciencia social 

1-¿Qué es la historia?nombra los tres puntos que tradicionalmente la definieron
2-Explica la nueva forma de entender y estudiar la historia 
3-Explique con sus palabras las siguientes afirmación "Toda historia,es historia del presente"
4-¿A qué nos referimos cuando hablamos en historia de economía,política,cultura y sociedad?
5-Propongan un tema económico,uno político,uno social y uno cultural.Que puedan ser estudiado por la historia
6-¿De qué modo la memoria es útil la historia?




                   ¿La historia?
 1-La ciencia que estudia el pasado de las sociedades.
Analizar e interpretar la relación que los seres vivos y las sociedades han establecido entre si y con el medio que las rodea
2-Los cambios y las continuidades en las formas de gobiernos,en la apropiación de los recursos naturales,en las conformaciones de países,en el uso de vestimenta,en las expresiones artísticas,la organización familiar,las religiones,las crisis económicas,el rol de las mujeres,entre otros,son temas de interés para la historia.
Esta forma de entender la historia nos permite sumergirnos en el pasado con el fin de comprender mejor nuestro presente.
3-Dicen que toda historia es historia del presente por que nunca terminan de investigar  y siempre falta lo ultimo,después renuevan las preguntas y nunca finalizan de encontrar lo último.
4-En historia,estas palabras adquieren un sentido amplio y son consideradas dimensiones o aspectos de la realidad,que nos permite ordenar el complejo mundo en el que vivimos con fines analíticos,para comprenderlo mejor.
CULTURA:La cultura alude el conjunto de valores,ideas y creencias que caracterizan a una sociedad.Las expresiones artísticas,las tradiciones,la literatura y las religiones son parte de este aspecto.
SOCIEDAD:La sociedad se refiere tanto a la composición de un grupo como a sus formas de organización.Son ejemplos de estos los diferentes sectores que la integran.Las relaciones de poder que se establecen entre grupos o personas,las formas de organizar  las aldeas y ciudades,y las formas de organización familiar.
POLÍTICA: La política suele referirse al rol del estado,sus instituciones y las formas de gobiernos que adopta una sociedad.Pero también se incluyen  en esta esfera la participación ciudadana en cuestionario vinculadas al espacio publico.
ECONOMÍA:La economía engloba aquellas actividades ligadas a la producción y al aprovechamiento de recursos,tanto naturales como humanos.
Las formas de organización del trabajo,la distribución de los ingresos,las actividades vinculadas al campo y la sociedad asociadas a las ciudades,el consumo,el comercio,entre otros aspectos,forman parte de la economía.
5-ECONÓMICO: La modificación del dolar.
POLÍTICA:Un grupo de personas que piensan igual en la política (partido político)´
6-LA MEMORIA E HISTORIA:Llamamos memoria al recuerdo individual o colectivo de algunos hechos,por ejemplo,los recuerdos de la infancia o las historias familiares.


               "Pasos del método histórico"

1-HISTORIADOR:Nombre masculino y femenino,persona que se dedica al estudio de la historia.
MÉTODO CIENTÍFICO:Es un proceso que tiene como finalidad el establecimiento de relaciones entre echos,para enunciar leyes que fundamentan el funcionario del mundo.


Enumeración y explicación de pasos del método de trabajo de historiador brevemente.

2-ELECCIÓN DEL PROBLEMA QUE SE VA A INVESTIGAR:Se elige el tema de estudio
FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS:Las hipótesis son suposiciones a través de la investigación.Serán corroboradas o desechadas.
ESTADO DE LA CUESTIÓN:Antes de iniciar su investigación,el historiador deberá leer todos los libros escrito por los historiadores que se ocuparon de analizar el tema que él está investigando.
BÚSQUEDA DE FUENTE PRIMARIAS:Las fuentes son rastros que las sociedades han dejado en mundo actual.
ANÁLISIS Y CRITICAS DE LA INFORMACIÓN:El historiador deberá relacionar la información que se encuentra en las fuentes con la hipótesis planteada,para comprobar si esta es verdadera o falsa.
ELABORACIÓN DE CONCLUSIONES Y DIVULGACIONES:El historiador realizará la síntesis de su trabajo y escribirá un libro o articulo explicando los resultados de su investigación.


Carlitos Eme 

Ahora completa con el inicio de cada fragmento del ejercicio anterior,el correspondiente a cada paso de la investigación histórica.



PASOS DE LA INVESTIGACIÓN                             FRAGMENTO
          HISTÓRICA 


Formulación del problema a analizar.                      Me gustaría investigar a los obreros que llenaron
delimitación conceptual,espacial y                         las primeras fábricas de Inglaterra del siglo XVIII
 temporal del mismo                                               y específicamente,quisiera saber de donde provino
                                                                                la mano de obra de las primeras fábricas de                                                                                              Lancaster (Inglaterra) hacia el siglo XVIII

Planteo de hipótesis                                                Es que la mano de obra de la fábrica provino de los                                                                                 campos que la circundaba


Reunión de fuentes y selección                            Discurso de Luis XVI ante el parlamento(marzo de    de las misma conforme al tema                            1766)
 investigado


Interpretación del material de                              Los datos de las fuentes me dicen que los primeros  investigación y elaboración de una                      obreros eran campesinos que habían abandonado
 síntesis explicativa                                              los campos para buscar trabajo en la ciudad


Conclusiones                                                      Muchos campesinos se quedaron sin medios de                                                                                       subsistencia cuando los dueños de las tierras  en las                                                                                 que trabajaban les impidieron el acceso a los bosques

Exposición                                                        9 de octubre del 2010:presentar el trabajo en el                                                                                        congreso de historia social







La importancia de las fuentes 


1-A lo largo de este libro vas a encontrar muchas actividades que tienen este titulo: trabajar con fuentes ¿que son las fuentes?
2-Observa este cuadro donde se clasifican las fuentes históricas
RESPUESTAS:
1-Las fuentes son el origen de una información, especialmente para la investigación,bien sea el periodismo,la historia gráfica o la producción de la literatura académica
2-FUENTES ESCRITAS:documentos,cartas,diarios,libros,etcétera
FUENTES MATERIALES:bienes tangibles como armas,edificios,monedas,pinturas,esculturas,etcétera
FUENTES ORALES:son los testimonios obtenidos mediante una entrevista o bien los relatos tradicionales transmitidos a través de generaciones.
FUENTES AUDIOVISUALES :material fílmico y sonoro,como películas,grabaciones y vídeos.